【摘 要】新课程背景下的阅读教学课堂的建构，要在深度学习视域下还原学生学习的本真，回归阅读教学的本原，科学认识教材文本的作用，积极激发学生的思维，以教师的深度教学引领学生走向深度阅读。
【关键词】深度学（试读）...
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