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生态学视角下教师评价素养的核心要素及培养策略-中国教师2024年05期

生态学视角下教师评价素养的核心要素及培养策略

作者:杨立雄 字体:      

【摘 要】从生态学视角审视教师的评价素养,揭示了一种创新、绿色、动态的教育评价观,强调了多样性、互动性、适应性和可持续性的评价方法和能力是教师评价素养的关键和核心。本文基于广东省佛山市陈惠南纪念中学的实(试读)...

中国教师

2024年第05期