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教师评价素养框架设计初探-中国教师2024年05期

教师评价素养框架设计初探

作者:朱传世 字体:      

【摘 要】教师评价素养研究与实践在一些国家已有一段时间发展历程和较为合理的规模,我国教师评价素养还不完善,研究与实践体系还不健全,急切需要从各方面迎头赶上。本文基于大量文献研究、教师评价文本研究、听评课(试读)...

中国教师

2024年第05期