摘要：新课标强调了中华优秀传统文化在语文教学中的渗透。其教学策略是：以初中学生认知能力范围内的听说读写内容作为教学载体，将中华传统文化渗透其中，然后通过学习任务群的设计与运用，让学生在自主、合作、探究（试读）...
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