摘要：学习任务群下的初中文言文教学打破年级、单元限制，通过整合、梳理相关文言文的共性，明确特定的学习主题和任务，根据学生的实际生活，创设真实的生活情境，在具体的语文实践活动中，让学生掌握古文中文言文字（试读）...
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