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“绿色教育”办学特色实践探索-中小学班主任2024年10期

“绿色教育”办学特色实践探索

作者:丁玉 字体:      

[摘要] 学校办学特色是学校在长期办学实践中形成的独特风格和办学成果,是学校实现优质、个性化、特色发展的关键。实践经验表明,学校的转型期是学校办学特色形成与发展的机遇期,校长是学校办学特色形成与发展的关(试读)...

中小学班主任

2024年第10期