摘要:通过合适的形式将文本呈现出来,是高中语文教学的重要任务。传统的教学中,文本呈现形式相对单一,学生面对的主要解读对象就是课文,这种形式上的单一非但会影响学生的学习兴趣,同时还会影响学生对语文课程的(试读)...