摘要:情境链的创设是指在不同教学环节中设计既具有内在联系,又互不隶属且服务于不同教学目标的多个情境。教师可以在阅读教学中创设情境链,引导学生在系列情境任务驱动下,深入研读文本领悟表达方法,从而理解与把(试读)...