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深耕“五育并举” 落实“双减”政策-天津教育·上2024年09期

深耕“五育并举” 落实“双减”政策

作者:吴红 张爱军 赵继星 刘娟 字体:      

为切实减轻学生的课业负担,全面提高学生各方面能力,我们从“减负提质”育人模式、多方联动协同发力、减轻学生课业负担等方面进行了大胆尝试和积极探索。

一、探索育人模式,促进学生身心健康成长

立德树人已经成为(试读)...

天津教育·上

2024年第09期