作业是学生课堂学习的巩固、补充和延伸，是教师评估学生、诊断教学的重要依据，也是学生调整学习状态的有效手段，既可以帮助学生巩固所学知识，又能检测学生知识掌握程度。而在“双减”政策背景下如何根据相关要求、（试读）...
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