在传统教学观念中，教师认为布置大量的作业不仅可以提升学生的学习成绩，还可以检验学生学习效果。但在“双减”政策背景下，教师应在减轻学生作业等负担的基础上，不断提升自己的英语教学质量。因此，小学高年级英语（试读）...
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