在“三新”背景下，教师要从教材调整、新高考变化和艺术生教学策略等方面进行详细梳理，对新教材目标的体现、教学结构、教学内容和各章节的主要变化进行分析，确定课程内容的主要变化，全面掌握新高考的特点，以及学（试读）...
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