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以文化营建助力教师优长发展-教育家2024年02期

以文化营建助力教师优长发展

作者:樊祥 字体:      

学校办学如何实现高质量发展,整体提升育人品质?这是四川省成都高新区芳草小学一直思考的问题。学校认为,办学的最终目的是促进人的发展,即学生成人成才、教师自我价值实现。教师是学校发展的核心和第一资源,教师(试读)...

教育家

2024年第02期