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“育”见幸福成长,实现双向“衔”接-教育家2024年02期

“育”见幸福成长,实现双向“衔”接

作者:马宁 字体:      

自教育部首次提出“双向衔接”概念以来,各地各校积极响应。山东省济南市市中区设立11组园校试点基地,践行“双向衔接、协同共育”的全环境育人理念。山东省济南市育贤小学与济南市育贤第一幼儿园合作,以儿童可持续(试读)...

教育家

2024年第02期