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新课标下小学音乐学科大单元教学实践研究-教育界2024年22期

新课标下小学音乐学科大单元教学实践研究

作者:蔡露露 字体:      

【摘要】大单元教学围绕中心主题展开,倡导以真实情境与多样化学习活动引领学生学习,提升学生综合能力。文章阐释大单元教学的内涵及其特征,分析新课标下小学音乐学科大单元教学的理论基础,探讨小学音乐学科大单元(试读)...

教育界

2024年第22期