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指向主题意义探究的小学英语多文本阅读-教育界2024年22期

指向主题意义探究的小学英语多文本阅读

作者:朱惠 字体:      

【摘要】阅读教学是小学英语教学的主要内容。在开展阅读教学时,教师除了可以引导学生阅读教材文本,还可以引导学生结合教材文本进行多文本阅读。这样做可以进一步开阔学生的视野,提升学生的阅读能力。文章分析了教(试读)...

教育界

2024年第22期