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紧扣语文要素,提升预习能力-河南教育(教师教育)2024年10期

紧扣语文要素,提升预习能力

作者:李桂荣 彭芳慧 字体:      

预习是提升学生自主学习能力的重要方式,更是培养良好学习习惯、落实核心素养的重要途径。在教学实践中,教师应根据课标,立足年段目标,紧扣单元要素,关注全体学生,充分利用各种学习资源,优化设计预习作业,保障(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第10期