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高三数学复习阶段解题教学策略浅谈-中学数学·高中版2024年02期

高三数学复习阶段解题教学策略浅谈

作者:张青松 杨慧施 字体:      

摘要:解题方法直接决定了解题的效率与准确性.积极探索提高高三学生解题能力的途径,是高三数学教学的研究热点.本文中提出了高三数学复习阶段让学生在解题过程中体验学习数学的乐趣,并不断推动学科综合能力与素质的(试读)...

中学数学·高中版

2024年第02期