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大单元视角下的小学数学教学策略-幸福家庭2024年11期

大单元视角下的小学数学教学策略

作者:季巧敏 字体:      

小学数学在基础教育体系中占据着核心地位,它直接关系到学生数学思维与问题解决能力的培养。然而,传统的数学教学方式往往难以激发学生的学习兴趣,甚至会导致部分学生产生逆反心理,使数学成为他们最不愿意面对的课(试读)...

幸福家庭

2024年第11期