在“五育并举”的教育方针中，德育被视为首要任务，这充分展示了德育对学生成长的重要性。基于此，教师应有意识、有计划地将德育融入各学科教学。然而，部分教师存在思想上的误区，过于强调学科本身的地位，忽视了跨（试读）...
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