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基于科学思维的初中科学情境化教学策略研究-中学教学参考·文综版2024年03期

基于科学思维的初中科学情境化教学策略研究

作者:叶秀强 赵紫扦 字体:      

[摘 要]科学思维的培养是发展学生核心素养的任务之一,而情境教学有助于激发学生的科学思维。文章基于实验情境、真实情境、历史情境等教学情境的创设,探索以情境为载体的体现科学思维的教学策略。

[关键词]科学(试读)...

中学教学参考·文综版

2024年第03期