［摘 要］文章以人教版初中数学“课题学习 图案设计”一课的教学为例，引导学生从壮锦基本图形的形成和设计中体会平移、旋转、轴对称等图形变化，感受数学图案设计之美，增强审美能力和对图形的赏析和设（试读）...
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