• 简体   /   繁体
“双减”背景下小学数学作业布置方法-天津教育·下2024年01期

“双减”背景下小学数学作业布置方法

作者:黄张倩 字体:      

在“双减”政策减负增效的要求下,传统教学模式的改革和创新成为必然。如何才能使小学数学作业的布置更科学合理,在提高学生数学学习效率的同时有效减轻他们的课业负担,是当前所有小学数学教师在面临的挑战。基于此(试读)...

天津教育·下

2024年第01期