摘要：科学思维是科学学科核心素养的重要内容，而模型建构在培养学生的科学思维上具有重要的意义和地位，是学生掌握客观规律和科学原理的重要手段。在实际科学教学中，仍存在模型建构流于形式、学生无法理解模型要素（试读）...
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