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主题意义引领下的初中英语访谈型语篇阅读教学实践-辽宁教育·教研版2024年08期

主题意义引领下的初中英语访谈型语篇阅读教学实践

作者:马丽丽 张美华 字体:      

摘要:探究主题意义是学生学习语言的重要内容,实施初中英语访谈型语篇阅读教学是提升学生英语学科核心素养的现实抓手。在教学译林版初中英语教材时,教师应针对访谈型语篇文本的特征设计教学和课堂实践,从中探索如(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第08期