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高中化学课堂“大概念”的教学建构研究-考试与评价2023年05期

高中化学课堂“大概念”的教学建构研究

作者:李佳 字体:      

化学是高中教育的重要学科之一,和初中阶段相比,知识内容更加抽象复杂,对课堂学习有着更高要求以及标准。作为高中学生,需要学习的化学知识内容多且繁杂,如果仅仅依靠记忆,难以深入理解知识内容。在大概念背景下(试读)...

考试与评价

2023年第05期