在农村没有语言环境,英语教学是比较枯燥无味的过程,需要学生有兴趣、有耐心。而劳动教育可以增强学生学习英语的兴趣,也可培养学生积极动手的能力,因此将劳动教育渗透到英语教学中,能使学生学习英语的兴趣得到很(试读)...