《义务教育英语课程标准》（2022版）围绕核心素养培养目标和课程内容六要素中，对词汇有了更进一步的说明。因此，在新课程中教师需结合当前“双减”政策及初中学生的学习需要，针对性地对学生的词汇量进行拓展，为英（试读）...
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