当前，小学生班级管理面临学生个体差异和自我意识增强、信息化时代价值观多元化的挑战，传统管理方式的有效性受到考验。
实践证明，小组合作学习作为一种强调学生主动参与和团队协作的现代教育模式，能够提升小学生团（试读）...
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