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“研读”社会实践,书写育人新篇-教育家2024年33期

“研读”社会实践,书写育人新篇

作者:王晓燕 字体:      

在广阔的教育天地中,有着一门没有固定教材、教室,甚至没有固定教师的“课程”,它就是社会实践。社会实践是一本意蕴深厚的“无字之书”,是学生成长成才过程中不可或缺的组成部分。学生可通过亲身实践“阅读”这本(试读)...

教育家

2024年第33期