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“双1234”教学设计在应用型本科中的教学改革实践-大学教育2024年16期

“双1234”教学设计在应用型本科中的教学改革实践

作者:曹丽娟 周杨景 李建辉 纪宠兴 李佳玉 字体:      

[摘 要]应用型本科以培养具有实践能力和职业素养的应用型人才为目标,着重培养学生解决实际问题的能力。文章根据应用型本科人才培养目标及学情,以电类工科专业的核心课程——单片机原理及应用课程为例,提出基于“(试读)...

大学教育

2024年第16期