【摘 要】课堂教学是多因素交互作用的复杂系统。复杂系统理论为课堂教学提供了新的解读视角，具有革新意义和指导意义。但如何应用这一理论为中小学课堂教学服务，相关研究还鲜有涉及。文章从复杂系统理论视角切入，提（试读）...
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