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和谐体育课堂:内涵价值、模型建构与实施路径-中国教师2024年01期

和谐体育课堂:内涵价值、模型建构与实施路径

作者:何灿 字体:      

【摘 要】和谐体育课堂的内涵本质是追求体育课堂教学系统的生态平衡,为每一个学生的体育学习、核心素养提升、健康而全面发展创造适合的育人情境。和谐体育课堂通过全面联动实现教学设计与实施的和谐,通过全员运动强(试读)...

中国教师

2024年第01期