• 简体   /   繁体
引导高中生深度阅读文本“四策略”-语文世界(中学版)2024年07期

引导高中生深度阅读文本“四策略”

作者:张涛 字体:      

摘要:阅读方面的训练有助于塑造良好的阅读习惯,有助于开拓阅读视野以及学习思维,使学生可以掌握较强的赏析文本的能力以及写作能力,同时还会对其他学科的学习形成一定的帮助。高中生深度阅读文本“四策略”包括:(试读)...

语文世界(中学版)

2024年第07期