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运用微课辅助,引导诗歌鉴赏-语文世界(中学版)2024年07期

运用微课辅助,引导诗歌鉴赏

作者:杜静 字体:      

摘要:以诗歌鉴赏为对象制作微课,需要立足于学生的视角,充分展现以生为本的教学思想,聚焦诗歌鉴赏中的教学难点,充分利用多元化的现代手段将其制作成为精简凝练的微课视频,组织学生展开自主学习。具体的教学实践(试读)...

语文世界(中学版)

2024年第07期