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大概念下初中信息科技学科实验教学实践-中国信息技术教育2024年14期

大概念下初中信息科技学科实验教学实践

作者:周正青 陈亚男 字体:      

摘要:本文结合《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,设计了初中信息科技学科大概念下的实验教学设计基本框架,并以“智能养花系统”实验项目为例进行实验教学案例设计,鼓励学生提出问题、分析问题、解决问题(试读)...

中国信息技术教育

2024年第14期