在当前教育背景之下，整本书阅读逐渐被广泛应用于语文教学中。与传统阅读相比，整本书阅读方法以优化学生阅读体验为目的，更加突出学生主体地位。名著阅读环节作为初中语文教学的重难点，若学生对名著内容理解不够深（试读）...
登录
