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基于自主性发展的小学“跃美”班级文化建设-幸福家庭2024年08期

基于自主性发展的小学“跃美”班级文化建设

作者:王璐璐 字体:      

班级文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,也是班级可持续发展的动力。班级文化以其特有的方式影响着班级中的每个人。学生作为班级的主人翁,是构建班级文化最核心的“发言人”。班主任在带(试读)...

幸福家庭

2024年第08期