【摘要】我们在小学数学课堂教学中，应当把学生当作儿童，尊重学生的人格、个性和情感，关注他们的学习兴趣、思维方式和心理特征。这样，我们的教学才能真正“以学生为本”，使学生真正成为课堂的主人，成为学习的主（试读）...
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