小学体育教学要想落实好“双减”政策的相关要求，就必须利用信息化优势，找准教学的切入点和出发点，提升科学性与创新性，优化实践性与系统性，从而使“双减”政策落地生根。
一、找准切入点与出发点
1.线上调研互动（试读）...
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