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大概念视角下信息科技单元教学探究-江苏科技报·E教中国2024年02期

大概念视角下信息科技单元教学探究

作者:赵惠美 字体:      

信息化时代,随着碎片化知识的爆炸式增长,如何在短短几节课里教授大量知识是值得探讨的问题。新课标倡导以大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情景化,促进学科核心素养的落实。大概念教学统(试读)...

江苏科技报·E教中国

2024年第02期