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核心素养为导向高中化学大单元教学的实践研究-高考·上2024年08期

核心素养为导向高中化学大单元教学的实践研究

作者:徐远红 字体:      

摘 要:化学,作为自然科学的重要组成部分,不仅承载着物质世界探索的重任,更是培养学生科学思维、实验技能与创新意识的关键学科。然而,传统高中化学教学模式往往侧重于知识点的机械讲解与应试技巧的训练,忽略了化(试读)...

高考·上

2024年第08期