摘 要：最新版的高中语文教材在思路框架、指导思想及结构体例上产生了翻天覆地的变化，呈现出全新的样貌。为了实现与时俱进，语文教师需要结合新教材的单元编排特征精心组织大单元教学活动，深度剖析单元文本，打造多（试读）...
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