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C++程序设计课程“一项三联”教学目标实现新举措-高教学刊2024年17期

C++程序设计课程“一项三联”教学目标实现新举措

作者:王欣 字体:      

摘  要:课程思政和OBE理念教学是教育部对新工科教师提出的新要求。为了将C++程序设计的课程教学、课程思政和OBE三者完美融合呈现给学生,该文提出“一项三联”的教学方法,即以一个项目贯穿C++整个授课过程,实(试读)...

高教学刊

2024年第17期