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新时代高校劳动教育课程体系建设的逻辑理路与基本原则-高教学刊2024年17期

新时代高校劳动教育课程体系建设的逻辑理路与基本原则

作者:贺永田 字体:      

摘  要:高校是新时代劳动教育的主阵地,课程体系建设是打造好这一主阵地的基本保障与关键环节。应立足教育目标、面向社会办劳动教育,坚持“劳育课程”与“课程劳育”相结合、理论课程与实践课程相结合、开发增(试读)...

高教学刊

2024年第17期