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移动互联网时代初中班主任专业发展策略-师道(教研)2024年08期

移动互联网时代初中班主任专业发展策略

作者:王瑞龙 字体:      

移动互联网技术的快速发展为教师和学生提供了更为丰富的教学和学习资源,打破了传统教育的时空限制,为教育形式的多样化提供了可能性。然而,初中班主任却在新时代背景下面临着许多专业发展的困境。因此,他们需要适(试读)...

师道(教研)

2024年第08期