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指向关键能力生长的初中语文教材二次开发实践研究-初中生世界·初中教学研究2024年08期

指向关键能力生长的初中语文教材二次开发实践研究

作者:徐宏寿 字体:      

因课题研究需要,我们曾对江苏省泰州市300多名初中语文教师和1000多名初中生发放调查问卷,试图了解当下初中语文教师的教学现状、学科素养以及师生在统编教材使用中遇到的困惑。通过问卷调查,我们发现学生很期待“有(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2024年第08期