摘 要 文有真情才能动人，教师要指导学生写好动情点：从生活中选择真实、细微的材料，从中发掘动情点；运用多种写人手法，细致描摹动情点；给故事添加典型的环境，烘托动情点；锤炼生动的语言，借以表现动情点。
关键（试读）...
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