[摘要] 教师要理解核心素养的内涵,立足学生的生命成长,走进学生的心灵深处,全面把握语文课程的育人价值。初中语文课堂上,教师应引导学生充分朗读课文、探究细节、自主领悟,通过语言智慧的萌发、人文良知的启迪(试读)...