摘要：乡村幼儿教育作为乡村教育的重要组成部分，其教育质量与教师的职业发展水平紧密相连。文章以乡村幼儿教师的职业发展为研究对象，通过调查和访谈，发现部分乡村幼儿教师的职业发展存在学历不高、年龄失衡、职业（试读）...
登录
